07.10.2025 года во 2,3 А классах в рамках внеурочной деятельности прошло занятие на тему: «По каким правилам живем».

Цель занятия: закрепить знания об основных правилах, по которым живут люди; дать понятие, что главное - правила не знать, а выполнять; уметь быть честными и признаваться в своих некрасивых поступках, чтобы в будущем их не повторять; формировать умения решать проблемные ситуации правовым способом.

Занятие началось с вступительного слово учителя: «Сегодня мы узнаем, какими правами обладает человек с момента своего рождения до совершеннолетия, т.е. по сути будем говорить о ваших правах. Дети просмотрели презентацию. Определи, что такое права человека, выяснили, что в основе лежат две основные ценности: - человеческое достоинство и равенство.

Затем ученики ответили на вопрос, а были в вашей жизни случаи, когда вы знали правила, но не выполняли их? (Выслушали рассказы детей из личного опыта).

Далее ребята разобрали несколько ситуаций:

1.      Рома постоянно дергал Дашу за косички. Она сердилась и старалась его ударить. Что можно посоветовать Роме и Даше?

2.      Маша ни за что не хотела сидеть с Гришей за одной партой. Что мог чувствовать Гриша?

3.      Мальчик крикнул прохожему: «Скажите, сколько сейчас часов?» Обращаясь к прохожему, мальчик сделал три ошибки. Какие ошибки он допустил?

В конце урока ученики нарисовали стенгазету «Конвенция о правах ребенка», где определили права и обязанности ребенка.