На занятии «Разговоры о важном», посвящённом истории российской авиации, ребята совершили настоящее интерактивное путешествие: от первых деревянных бипланов до современных композитных лайнеров.

Урок прошёл в практическом формате, где каждый сложный факт превращался в увлекательное действие.

Важнейший воспитательный элемент урока - показать, что самолёт создаётся силами огромной команды. С помощью разрезных карточек или линий на листе ученик соединяет профессию и её функцию. Соотносили специалистов с их делом (задание на соответствие): ребята определяли задачи авиастроителей и соединяли линиями профессию с её описанием и картинкой:

-       Инженер-конструктор – придумывает, как должен выглядеть самолёт, и рисует чертежи.

        -       Технолог – разрабатывает технологии изготовления деталей и подбирает материалы.

-       Сборщик – собирает самолёт из готовых деталей по чертежам.

-       Лётчик-испытатель – проводит испытания самолёта и проверяет, как он летает.

Выбирали будущую профессию: каждый ребёнок находил ту специальность, которая понравилась ему больше всего, а затем обводил и раскрашивал её контур.

Проектировали свою мечту: если ребёнок мечтал о другой работе в авиации, он использовал специальное поле и рисовал её самостоятельно.