«Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным,

сделайте его крепким и здоровым».

Ж.-Ж. Руссо.

1 ноября 2024 г. в нашей ОО прошел педагогический совет, посвященный здоровьесберегающим технологиям и мерам по сохранению здоровья обучающихся с ментальными нарушениями.

Целью педагогического совета являлось определение путей и способов формирования культуры здоровья и выявление резервов и возможностей совершенствования работы в данном направлении.

Перед членами педагогического совета был поставлен ряд задач:

1.Определить условия формирования здоровьесберегающего пространства ОО.

2.Обеспечить педагогов информацией для формирования собственных стратегий и технологий, позволяющих сохранять и укреплять здоровье участников образовательного процесса.

3.Мотивировать педагогический коллектив к решению задач здоровьесберегающей педагогики.

Перед коллективом выступили 4 спикера.

Аксёнова Е. В. ознакомила педагогический коллектив со структурой процесса обучения при использовании здоровьесберегающих технологий.

Учитель физкультуры Бондаренко С.В. представила коллективу 3 доклада по темам: «Использование здоровьесберегающих технологий на уроках адаптивной физической культуры, как способ формирования ценности ЗОЖ обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)», «Лечебная физическая культура в школе. Коррекция двигательных нарушений у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)», «Малоподвижные игры на перемене в школе. Пополнение методической копилки педагога».

Воспитатель ГПД Вострецова Н. Д. рассказала коллегам об эффективности внеклассной работы по воспитанию культуры здоровья и привитию навыков здорового образа жизни.

Учитель начальных классов Стракович Н. А. представила вниманию коллектива свою рабочую программу внеурочной деятельности «Умные движения» (о нейрогимнастике в школе, реализующей АООП).

Доклад каждого спикера привлек внимание педагогов, все темы бурно обсуждались. Учителя и воспитатели с огромным удовольствием приняли участие в предложенных практических упражнениях.

В завершение педагогического совета рабочей группой в составе Рукас С. И. и Елфимовой Г. Х. было сформулировано и оглашено решение о том, что педагогическими работниками ОО должна осуществляться работа по созданию условий для охраны и укрепления здоровья школьников в урочной, внеурочной и внеклассной деятельности.