Уж тает снег, бегут ручьи.

В окно повеяло весною.

Засвищут скоро соловьи,

И лёд оденется листвою!

Чиста небесная лазурь,

Теплей и ярче солнце стало,

Пора метелей злых и бурь

Опять надолго миновала.

А. Н. Плещеев

Весна! Ручейки на дорогах, таяние сугробов, появление первых жёлтых цветочков. Солнышко с каждым днём всё больше согревает нас тёплыми лучиками.

1 апреля ученики 5 Б класса с новыми силами пришли в школу после весенних каникул. На прогулке, в рамках уроков по окружающему миру, дети рассматривали красивые ледышки, разбивали их и любовались рассыпавшимися во все стороны осколками.

Пятиклассники узнали много нового о свойствах льда:

- Бесцветность. Лёд не обладает цветом.

- Прозрачность. Пропускает свет.

- Твёрдость. Сохраняет форму.

- Плавучесть. Обладает низкой плотностью, поэтому плавает на поверхности водоёмов.

- Текучесть. Способен течь, как вязкая жидкость.

- Спайность. Способность раскалываться.

- Непрочность. Хрупкий.

- Способность таять или расплавляться.  

Узнали где же применяется лёд. В медицине, в косметологии, в спорте, в промышленности, в строительстве и многих-многих других областях.

Рассматривая ледышки под ногами, ребята вспоминали, где ещё можно встретить лёд весной.  На водоёмах, в том числе на реках, озёрах и водохранилищах. Тонкий и непрочный весенний лёд чаще всего встречается в открытых для ветра местах, на ручьях, на лужах, в узких протоках. Взяв в руки лёд, важно помнить о том, что его края очень острые. Ещё ледовые образования могут встречаться на деревьях (так называемый «волосатый лёд») или в горах, где из-за перепадов температур образуется стебельковый лёд. Про ледяные «глыбы» в холодильнике ребята вспоминали с улыбками на лицах.

Выполняя домашнее задание, ребята повторили свойства льда. Дети сами замораживали подкрашенную воду в формах, а затем следили за таянием цветных льдинок. 

Важно помнить, что весенний лёд опасен, и выход на него может быть рискованным!!!